| 刊年 | 2002 |
| 形態 | 冊 ; 26-30cm |
| 別書名 | Knowledge and skills for life
生きるための知識と技能
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| シリーズ名 | OECD生徒の学習到達度調査(PISA)[国際結果報告書 ; 2000年調査, 2003年調査, 2006年調査, 2009年調査, 2012年調査]
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| 注記 | 4より出版者が明石書店に変更
3, 4, 5の大きさ: 30cm
調査内容: [1]:読解力, 2:数学的リテラシー, 3:科学的リテラシー, 4:読解力,数学的リテラシー,科学的リテラシー, 5:読解力,数学的リテラシー,科学的リテラシー,コンピュータ使用型調査
資料: [1]: p252-263. 2: p358-375. 3: p[283]-308, 4: p[247]-273, 5: p[355]-398 |
| 出版国 | 日本 |
| 標題言語 | 日本語 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 著者情報 | 国立教育政策研究所 (コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ)
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| 分類 | NDC9:370.59
NDC9:372
NDLC:FB2 |
| ISBN | 9784324067499([1])
9784324075715(2)
9784324900017(3)
9784750333151(4)
9784750339306(5)
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| 無効/取消ISBN | 432406749X([1])
4324075719(2)
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| 件名 | BSH:学力
NDLSH:教育 -- 統計
NDLSH:教育測定
NDLSH:教育評価
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| NCID | BA55355450 |