書誌情報:学生が変わるプロブレム・ベースド・ラーニング実践法 : 学びを深めるアクティブ・ラーニングがキャンパスを変える

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ガクセイガカワルプロブレムベースド・ラーニングジッセンホウ : マナビオフカメルアクティブラーニングガキャンパスオカエル
ダッチ・B.J, グロー・S.E, アレン・D.E編
三重大学高等教育創造開発センター訳
京都 : ナカニシヤ出版 , 2016.2
xii, 282p : 挿図 ; 22cm

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所蔵一覧

	巻号	予約人数	所在	請求記号	登録番号	資料ID	状態	貸出区分	備考
1		0	教員研究室	377.15 G16	10382993	0482220A	利用可	図書(禁帯出)
1		0	教員研究室	377.15 G16	10372477	0456543G	利用可	図書(禁帯出)

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書誌詳細

刊年	2016
形態	xii, 282p : 挿図 ; 22cm
別書名	The power of problem-based learning : a practical "how to" for teaching undergraduate courses in any discipline 学生が変わるプロブレムベースドラーニング実践法 : 学びを深めるアクティブラーニングがキャンパスを変えるプロブレム・ベースド・ラーニング実践法 : 学生が変わる
注記	引用文献: 各章末監訳: 山田康彦, 津田司
出版国	日本
標題言語	日本語
本文言語	日本語
原作言語	英語
著者情報	Duch, Barbara J., 1944- Groh, Susan E., 1952- Allen, Deborah E., 1952- 山田, 康彦(1954-) (ヤマダ, ヤスヒコ) 津田, 司 (ツダ, ツカサ) 三重大学高等教育創造開発センター (ミエダイガクコウトウキョウイクソウゾウカイハツセンター)
分類	NDC8:377.15 NDC9:377.15
ISBN	9784779510021
件名	BSH:教育課程(大学) BSH:学習指導
NCID	BB20695052

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