| 刊年 | 2018 |
| 形態 | xi, 295p : 挿図 ; 26cm |
| 別書名 | 看護教育学
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| 内容注記 | 看護教育学とは何か / グレッグ美鈴執筆
専門職とは何か / グレッグ美鈴執筆
実践の学問としての看護学 / 奥井幸子執筆
多職種連携教育(IPE) / 田村由美執筆
看護制度・看護教育制度の歴史的変遷 / 高橋みや子執筆
看護教育制度の現状 / 田中響, 近田敬子執筆
准看護師制度問題 / 林千冬執筆
アイデンティティ / グレッグ美鈴執筆
クリティカルシンキング / 牧本清子, 中岡亜希子執筆
リフレクション / 池西悦子, 田村由美執筆
キャリアマネジメント / 池西悦子執筆
自己主導型学習 / グレッグ美鈴執筆
カリキュラム / 和賀徳子執筆
学習理論と学習方法 / 和賀徳子執筆
教育的ケアリングモデル・経験型実習教育 / 安酸史子執筆
看護学生が直面しやすい問題 : 臨地実習を通して / 塚本友栄執筆
教育評価 / 佐々木幾美執筆
米国における看護学教育 / 朝倉由紀, Joan Kathy Magilvy, Vicki Erickson執筆
英国における看護学教育 / 松谷美和子執筆
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| シリーズ名 | 看護学テキストnice
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| 注記 | 引用文献: 各節末 |
| 出版国 | 日本 |
| 標題言語 | 日本語 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 著者情報 | グレッグ, 美鈴 (グレッグ, ミスズ)
池西, 悦子 (イケニシ, エツコ)
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| 分類 | NDC8:492.9
NDC9:492.907 |
| ISBN | 9784524254934
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| 件名 | BSH:看護教育
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| NCID | BB25699210 |
| 番号 | NBN : JP23023634OTHN : TRC:09066844 |