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関連資料一覧：（本学所蔵）
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著者情報：津田, 司
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1書影学生が変わるプロブレム・ベースド・ラーニング実践法 : 学びを深めるアクティブ・ラーニングがキャンパスを変える 教員研究室ダッチ・B.J, グロー・S.E, アレン・D.E編, 三重大学高等教育創造開発センター訳ナカニシヤ出版2016教員研究室 377.15||G16
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