関連資料一覧：（本学所蔵）
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| | 資料名 | 所蔵館 | 責任表示 | 出版者 | 出版年 | 所在 |
| 1 |  | 精神分析の方法 : セブン・サーヴァンツ 1 , 2 ( りぶらりあ選書 ) | 亀岡本館 | ウィルフレッド・ルプレヒト・ビオン著, 福本修訳 | 法政大学出版局 | 1999-2002 | 亀岡本館:書庫 146.1||B45s||1
亀岡本館:書庫 146.1||B45s||2 |
| 2 |  | クリニカル・クライン : クライン派の源泉から現代的展開まで | 亀岡本館 | R.D.ヒンシェルウッド著, 福本修, 木部則雄, 平井正三訳 | 誠信書房 | 1999 | 亀岡本館:書庫 146.1||H61k |
| 3 |  | 夢生活 : 精神分析理論と技法の再検討 | 亀岡本館 | ドナルド・メルツァー著, 新宮一成, 福本修, 平井正三訳 | 金剛出版 | 2004 | 亀岡本館:閲覧室 146.1||Me36y |
| 4 |  | 現代クライン派入門 : 基本概念の臨床的理解 | 亀岡本館
太秦北館 | カタリーナ・ブロンスタイン編, 小野泉, 阿比野宏, 子どもの心理療法セミナーin岐阜訳 | 岩崎学術出版社 | 2005 | 亀岡本館:書庫 146.1||G34
太秦北館:閲覧室 146.1||G34 |
| 5 |  | 自閉症と小児精神病 | 教員研究室 | フランセス・タスティン著, 辻井正次 [ほか] 訳 | 創元社 | 2005 | 教員研究室 493.937||Tu9j |
| 6 |  | こころの再生を求めて : ポスト・クライン派による子どもの心理療法 | 教員研究室 | アン・アルヴァレズ著, 千原雅代, 中川純子, 平井正三訳 | 岩崎学術出版社 | 2002 | 教員研究室 146.82||A41k |
| 7 |  | 精神分析的心理療法と象徴化 : コンテインメントをめぐる臨床思考 | 太秦北館 | 平井正三著 | 岩崎学術出版社 | 2011 | 太秦北館:閲覧室 146.8||H64s |
| 8 |  | 児童青年心理療法ハンドブック | 亀岡本館
太秦北館 | モニカ・ラニャード, アン・ホーン編著, 子どもの心理療法支援会訳 | 創元社 | 2013 | 亀岡本館:閲・辞書事典 146.82||J48
太秦北館:参考図書 146.82||J48 |
| 9 |  | ポスト・クライン派の精神分析 : クライン、ビオン、メルツァーにおける真実と美の問題 | 教員研究室 | ケネス・サンダース [著], 賀来博光 [ほか] 共訳 | みすず書房 | 2013 | 教員研究室 146.1||Sa62p |
| 10 |  | 精神分析の学びと深まり : 内省と観察が支える心理臨床 | 亀岡本館 | 平井正三著 | 岩崎学術出版社 | 2014 | 亀岡本館:閲覧室 146.1||H64s |
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