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関連資料一覧:(本学所蔵)
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著者情報:Horn, Michael B.
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資料名
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出版者
出版年
所在
1
ブレンディッド・ラーニングの衝撃 : 「個別カリキュラム×生徒主導×達成度基準」を実現したアメリカの教育革命
教員研究室
マイケル・B.ホーン, ヘザー・ステイカー著, 小松健司訳
教育開発研究所
2017
教員研究室
372.53||H89b
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